Il n?y pas plus déterminé que Shardhanand Bharosy. Son aîné sera étudiant à l?Institut supérieur de technologie (IST), sis à Camp-Levieux. Il a profité de la journée portes ouvertes de cette institution, vendredi, et en est ressorti impressionné de la visite guidée des salles du laboratoire, remplies d?équipements nec plus ultra. Il n?est pas le seul.

Cette journée spéciale s?insère dans le contexte du recrutement de la prochaine promotion de l?IST. Les responsables ont voulu renseigner ceux qui souhaitent poursuivre leurs études après leur school certificate, leur higher school certificate ou leur brevet au lycée polytechnique de Flacq.

Depuis sa création, il y a sept ans, l?ISTpeut se targuer d?un beau palmarès. Les étudiants qui en sortent ne subissent pas l?attente d?un emploi : ils sont immédiatement engagés par le secteur privé. ?Le cursus est conçu en fonction de la demande du marché. Nous en discutons avec les industriels?¸ explique Vijayen Valaydon, adjoint au directeur de l?IST.

Le médium d?enseignement est le français. Cinq étudiants sont bénéficiaires de bourses françaises et, fin juin, quatre autres se rendront à l?université de Limoges (France) pour un stage de deux mois. Cette université et l?IST collaborent étroitement. Prakash Gooriah, 23 ans, étudiant en maintenance et automatisme industriels, fera partie du voyage. ?Ici, c?est du haut niveau?, résume-t-il.

Actuellement, l?IST offre une formation dans quatre filières technologiques : génie civil, génie électrique et informatique industrielle, informatique appliquée et maintenance, et automatismes. Les étudiants à plein temps sont au nombre de 200, ceux à mi-temps sont une soixantaine. ?Nous dispensons également des cours spécifiques de courte durée, à la demande des entreprises?, dit Vijayen Valaydon.

Satyanand Bhowruth, directeur de l?institution, indique que 45 étudiants à plein temps ont obtenu leur diplôme de l?IST en 2004. Certes, le nombre peut paraître modeste, mais la formation technique exige beaucoup de travaux pratiques en laboratoire. Dans ces conditions, enseigner à une classe de 30 élèves serait au détriment de la qualité.

Il faut croire que cette qualité est appréciée des étudiants eux-mêmes. Pendant la journée portes ouvertes, ils ont vanté les atouts de l?Institut auprès des visiteurs. Selon Guillaume Lest, étudiant en génie civil, ceux-ci ?sont davantage intéressés par la maintenance et l?informatique?.

Le portique aux capteurs de couleurs

Certes, l?informatique attire du monde, mais la maintenance séduit encore plus. A l?image de cet essuie-glace, celui qu?utilisent Mercedes et Peugeot. Impressionnant, avec ces équipements branchés autour, pour mesurer et analyser les performances. Un graphique comparatif accroché au mur démontre que ce type d?essuie-glace couvre une superficie plus large que les ?conventionnels?.

Dans une autre salle, c?est le Système Transstockeur qui attire les regards. Cette appellation complexe désigne un portique qui opère grâce à des capteurs de? couleurs ! Tant sur le plan horizontal que vertical, les détecteurs identifient les couleurs de la charge, l?enlève de l?étagère et la place au bon endroit.

13 h 30. Cinq anciens étudiants du Lycée polytechnique de Flacq papotent, à voix basse. A la rentrée, ils seront de la nouvelle promotion de l?IST. ?L?environnement est idéal. Les équipements sont sophistiqués?, dit l?un d?eux, Ravish Kowlessur. Quoi demander de mieux pour étudier ?