L?Institute for Educational Research de l?Université de Jyväskylä, en Finlande, vient de publier Cultures of Peace : From Words to Deeds. C?est le rapport du Séminaire sur My Way of Promoting a Culture of Peace, qui avait eu lieu les 13 et14 juin 2003, à Espoo, en Finlande, une ?pré-conférence? avant la conférence internationale majeure de l?Unesco sur Intercultural Education : Teaching and Learning International Understanding, Human Rights et Culture of Peace qui a eu lieu du 15 au 18 juin 2003, à Jyväskylä, en Finlande.

Le but de la publication était de rassembler des textes où les auteurs présentaient leurs efforts pour la promotion d?une culture de la paix dans le contexte de leur propre pays. La publication peut être utilisée, dans l?éducation des jeunes et des adultes, comme matériau d?apprentissage pour servir de fondement à des discussions en classe. La publication a réuni 53 experts de 25 pays différents. Parmi les intervenants au séminaire figuraient deux compatriotes : Issa Asgarally, professeur associé au Mauritius Institute of Education (MIE), et Rajayswur Bhowon, membre et secrétaire parlementaire, qui avaient été invités pour l?occasion à présenter leur engagement personnel.

Comme tous les autres participants, Issa Asgarally avait lui aussi annoncé, dans son discours, sa façon de promouvoir la culture de la paix en s?engageant en faveur de l?interculturel dans le domaine de l?éducation, de la communication, de l?histoire, et de la littérature. Dans le domaine de l?éducation, il a déjà ?uvré en faveur de l?introduction de l?interculturel comme module dans le corpus du Teacher?s Diploma au MIE. Les étudiants stagiaires prendront connaissance du contenu de la matière dans quelques jours. Pour le secondaire, il a commencé une tournée dans les collèges, en organisant et en participant à des séminaires sur l?interculturel. Il a récemment participé à une journée de réflexion sur ce même thème au Bocage International School.

Par ailleurs, rappelons que son engagement dans le domaine de l?éducation et de la culture et sa contribution à la promotion du français à Maurice lui ont valu, il y a de cela quelques jours, d?être fait Chevalier des Palmes académiques. Il a reçu son insigne le 28 juillet des mains de l?ambassadeur de France, Henri Vignal. La cérémonie a eu lieu à la résidence de l?ambassadeur. Docteur en linguistique de l?Université Paris V-René Descartes (Sorbonne), Issa Asgarally a également publié un certain nombre d?ouvrages qui traitent de l?interculturel. Parmi, on retient L?Ile Maurice : Son Peuple, Ses Cultures, (co-écrit, 1988), Etude Pluridisciplinaire sur l?Exclusion à Maurice (1997), Education et culture à l?aube du troisième millénaire (1999), et Du multiculturalisme à l?interculturalité (2001).

Rajayswur Bhowon, est docteur en Educational Administration de l?Université de Tasmania (Australie) et possède un Post-Graduate Diploma, toujours dans la même discipline, de l?Université de Leeds (UK). Son discours était axé sur Peace ? Learning to Live Together. Ayant souligné le fait que Maurice ait hérité des cultures africaine, indienne, européenne et chinoise, il a exprimé son souhait qu? ?apprendre à vivre ensemble? avec pour objectif la tolérance et le respect pour autrui, doit être placé au centre de toute éducation. Son discours insistait sur la nécessité de rester fermement attaché aux valeurs éthiques en dépit des moments difficiles et des souffrances afin de créer une culture de la paix pour les générations à venir.

La publication, parue en avril 2004, est pour l?instant disponible sur commande au Institute for Educational Research, University of Jyväskylä, P.O. Box 35 (keskussairaalantie 2), 40014 University of Jyväskylä, Finland, (phone : +358 14 260 3220, fax : +358 14 260 3241, E-Mail : [email protected], site : www.jyu.fi/ktl/ ).