Le refined grading system a-t-il été taillé sur mesure, comme certains le pensent ?

Écoutez, de telles allégations ne peuvent venir que de gens qui ignorent comment s?organisent les examens en général et parmi, le CPE. Les questionnaires de 2006 ont peut-être été préparés en 2004 ou en 2005 ou avant. Les questionnaires sont puisés d?une banque dans laquelle on verse un ou deux questionnaires chaque année. Par ailleurs, les correcteurs sont les mêmes que l?année dernière et ils ont fait preuve du même sens de rigueur et de professionnalisme.

Si la performance s?est améliorée, c?est tout simplement parce que les candidats ont mieux travaillé. D?ailleurs, on observe une amélioration constante depuis quelques années. Beaucoup d?intervenants y travaillent, y compris le MES, et nous comptons bien accentuer nos efforts pour obtenir encore de meilleurs résultats. Nous songeons aussi à faire un effort particulier pour soutenir ceux qui travaillent si dur pour les écoles ZEP.

Vous semblez être sûr de vous lors-que vous parlez des examens du CPE.

Oui, je suis surtout sûr de mes officiers et de mon personnel en général. J?ai beaucoup d?admiration pour le professionnalisme dont ils font montre. Ils s?y connaissent et ce sont des gens très dévoués au MES. Je mets au défi quiconque de démontrer qu?il existe des failles introduites délibérément dans les procédures concernant l?organisation des examens de fin d?études primaires depuis la conception et la composition des questionnaires jusqu?à la correction et la proclamation des résultats et l?admission. Chaque étape est soumise à un système rigoureux de vérifications. Dans aucun cas, les mêmes personnes ne sont impliquées en deux fois dans une même opération.

Deux experts internationaux ont évalué toutes les procédures existantes et tout le système informatique. Ils n?ont eu que des éloges. La critique la plus acerbe et la plus méchante a été faite autour du cas d?un candidat ayant décroché cinq A + et à qui on n?aurait pas attribué un collège à recrutement national. Il y a des preuves pour démontrer que ce parent a choisi un seul et unique collège à recrutement national. Malheureusement, les résultats de ce candidat ne lui ont pas permis d?obtenir une place dans ce collège. Mais il a obtenu le collège auquel il a donné sa préférence sur le plan régional. D?ailleurs, s?il était venu au MES, on l?aurait accueilli et on lui aurait montré sa fiche. On l?aurait même conseillé s?il avait exprimé le désir de revenir sur sa décision et d?opter pour un autre collège de sa zone. Il n?est pas trop tard. Les demandes de transfert se font les 27 et 28 prochains.

Qu?est-ce que le refined grading system ?

Le système de grading introduit en 2002 a été retravaillé au palier supérieur. Auparavant, le grade A était accordé à ceux qui obtenaient dans une matière donnée entre 75 et 100 points. C?est une fourchette tellement large qu?il devenait de plus en plus difficile de départager les élèves habitant une même région.

Le refined grading system vient corriger cette faiblesse puisqu?on subdivise le grade A en A (75-89) et A + (90-100). Les unités obtenues dans les quatre sujets dans lesquels l?élève a le mieux travaillé sont additionnées pour fournir la somme totale des unités attribuées à un élève.

Le maximum d?unités qu?un élève peut obtenir est 24, soit 4 x 90 points. Un élève qui a obtenu 24 unités a obtenu dans quatre matières 90 points ou plus, soit un total qui se situe entre 360 (4 x 90) et 400 (4 x 100).