Plusieurs dossiers difficiles ont été débloqués hier, lors d?une réunion entre le ministère de l?Education et la Government Teachers? Union (GTU) au siège du ministère, à Ph?nix. Depuis plusieurs mois, les deux parties négociaient pour trouver une issue au sujet du National Literacy & Numeracy Programme,(NLNP)du gel des cours menant au Teachers? Diploma et de l?introduction du poste de mentor.

Le NLNP a fait son entrée dans les classes du primaire depuis plus de deux ans et a nécessité une extension des heures de classes. Il souffrait de plusieurs maux, notamment au niveau du contenu.

Le ministère espère que la mise sur pied d?un high-powered committee permettra de rectifier la situation. Outre trois hauts fonctionnaires de l?Education, le président de la GTU, Vinod Seegum, le Bureau de l?éducation catholique et la Hindu Education Authority feront partie de cette instance. «Nous sommes heureux de pouvoir apporter notre aide afin de trouver des solutions à cet épineux problème»,affirme Vinod Seegum.

De plus, le ministre de l?Education, Steven Obeegadoo, a signifié aux dirigeants du syndicat que la Public Service Commission lancera à la fin du mois des offres d?emploi pour une cinquantaine de postes de mentors. Chaque mentor sera chargé d?assister et d?aviser les enseignants stagiaires, tout en continuant d?exécuter ses fonctions d?instituteur. Ce poste avait été mentionné pour la première fois en juin 2003, dans le rapport du Pay Research Bureau. Ce dernier estimait que le moment était pro-pice à la création d?une telle catégorie de profs.

L?autre point sensible concernait le Teachers? Diploma. Ce cours, offert par le Mauritius Institute of Education, est très demandé par les enseignants, car il leur permet d?avoir une augmentation salariale et des promotions. Or, il était gelé depuis environ deux ans. Les procédures ont repris jeudi. Pas moins de 1 100 enseignants pourront suivre ce programme.

Il y a également eu des avancées au niveau des 225 enseignants d?informatique qui étaient incertains de leur sort. Le ministère souhaite en faire des coordinateurs, afin de pouvoir utiliser l?ordinateur comme outil pédagogique au primaire. Leur contrat sera renouvelé l?année prochaine. Ceux qui le souhaitent pourront également devenir des enseignants généralistes.

Dans un autre registre, le ministère a entamé les procédures pour la promotion d?une centaine d?enseignants au poste d?assistant maître d?école.

« Nous sommes contents que les choses commencent à bouger dans la bonne direction », souligne Vinod Seegum à l?issue de la réunion. Il faut dire que son syndicat a dû user de beaucoup de patience avant de voir avancer ces dossiers, qui étaient source de friction entre les deux camps.