Les représentants du Centre d?Education et de Développement pour Enfants (CEDEM) ont remis deux billets d?avion à Stephen Ravanne et Edwina Sanspeur, hier. Les deux élèves du village d?Anoska, âgés de 9 et de 10 ans respectivement, s?envoleront demain pour Johannesburg.

Ils ont brillamment réussi les tests d?aptitude en anglais. Ces cours ont été initiés et animés dans le village par CEDEM. C?est aujourd?hui la récompense. Air Mauritius et South African Airways contribuent largement à leur bonheur en leur offrant les billets.

Stephen Ravanne, en quatrième à l?école primaire James Toolsee, à Curepipe, parle de sa joie : ?Je n?aurais jamais cru que je mettrais un jour les pieds dans un avion pour aller visiter un pays comme l?Afrique du Sud?. Pour son jumeau, Steven, c?est une autre histoire. Il pleure à chaudes larmes à l?idée d?être séparé de son frère pour une quinzaine de jours.

Redonner confiance aux enfants

Pour Stephen, ce voyage est le fruit d?efforts fournis pour avoir accès au savoir. D?autant qu?il s?agit d?une langue très peu utilisée dans son entourage.

?C?est un garçon discret et timide et nous ne pensions pas qu?il allait triompher haut la main dans ce concours,? explique fièrement Marie avant de faire l?éloge se son fils. A chaque fin de trimestre, il obtient de bons résultats, même si la famille n?a pas les moyens de lui payer des leçons particulières.

Stephen participait pour la première fois aux cours d?initiation à la langue anglaise. Il a salué la technique utilisée par les animatrices du CEDEM. C?est surtout cela qui a suscité son intérêt pour la langue de Shakespeare : ?Nous étions tous émerveillés lorsqu?elles nous ont demandé de faire des sketches, en Anglais. Il nous fallait y ajouter des chants et des poèmes. Nous nous sommes sentis plus à l?aise et sans complexes?.

Pour Odile Azie, la représentante du CEDEM dans le village d?Anoska, cette méthode d?enseignement a permis de redonner confiance aux enfants qui avaient le sentiment d?être exclus par notre système éducatif : ?Cette méthode fonctionne à merveille. Je souhaite que les enfants d?autres villages puissent aussi en bénéficier?.

Outre l?anglais et les autres sujets qu?il apprend en classe, Stephen souhaite se spécialiser dans les mathématiques. ?C?est ène sujet qui éna l?avenir?, affirme-t-il.

Un enseignement fondé sur la pratique

Elysé-Benjamin et Guillaine Sanspeur, parents d?Edwina, n?en reviennent toujours pas. Le coup de téléphone des responsables de CEDEM les a laissés pantois. Ces derniers demandaient des documents en vue d?entreprendre des démarches pour le voyage de leur fille en Afrique du sud.

?On croyait à une plaisanterie,? raconte Guillaine, en présence de ses deux filles Nancy, 14 ans et Bella, 5 ans.

Cependant, avec le départ prévu pour demain, il n?est pas question pour la famille de minimiser l?événement. Edwina, élève de l?école primaire de Midlands, a même sacrifié ses vacances pour ne pas rater les cours d?anglais chaque samedi.

Pour Elysé-Benjamin, l?éducation est la clé de la réussite. Il est donc fier de sa fille. Celle-ci, dit-il, ?se faisait un devoir de rappeler à ses amis qu?il fallait profiter de l?occasion qui leur était offerte de recevoir un enseignement fondé sur la pratique.?

Tout comme son époux, Guillaine croit que la discipline, les valeurs morales et spirituelles sont les trois points fondamentaux qui contribuent à former la jeunesse de demain : ?Même si nou pas fine capave faire grand classe, nou pou faire tout pou qui nou ban zenfant gagne ene bon l?éducation?.

Edwina participait pour la première fois à un concours. Elle nous a parlé de son admiration pour les hommes et les femmes qui se lancent dans la médecine : ?Je voudrais devenir doctoresse pour aider les autres et plus particulièrement les pauvres?.

Les enfants seront accompagnés par Deeya Caullechurn et Sehenaz Hossensaeb, deux animatrices du CEDEM.