Publicité
Le premier prix à l?école primaire de Flic-en-Flac
Par
Partager cet article
Le premier prix à l?école primaire de Flic-en-Flac
Mokshana Goburdhun, 7ans, Badreenath Tarun, 8 ans, Satyam Seeruttun, 8 ans, Indraj Gooly et Julien Fabrice Magdeleine, 8 ans, de l?école primaire de Flic-en-Flac sont aux anges depuis jeudi. Leur détermination et leur enthousiasme ont permis à cet établissement de remporter le premier prix au concours de la troisième édition d?InnovED organisée par la National Productivity Competitiveness Council (NPCC) dans la catégorie écoles primaires. Initié en 2005 par la National Productivity Competitiveness Council (NPCC), cette compétition annuelle vise à susciter l?intérêt, à stimuler la créativité et le désir d?innover chez l?enfant dès son plus jeune âge par des travaux et des idées novatrices dans le but d?améliorer la qualité de la vie et d?encourager la saine compétition.
Les participants ont remporté un trophée et un compte d?épargne de Rs 2 000 chacun. C?est la Mauritius Commercial Bank (MCB) qui leur a offert le chèque . La cérémonie de remise des prix a eu lieu à l?Auditorium Octave Wiehe à Réduit. Des institutions scolaires et 1 500 personnes, à Maurice et à Rodrigues avaient exposé leurs ?uvres.
Il fallait y penser ...
Eco Genius Team qui regroupe les participants de l?école de Flic-en-Flac a présenté un projet appelé Smart Drip qui permet aux plantes d?intérieur d?être irriguées automatiquement pendant une longue absence. Et cela de manière très pratique, avec un matériel peu coûteux et sans aucun risque pour les enfants qui le manipuleraient.
«Les écoliers ont utilisé des bouteilles en plastique, des morceaux de tissu et des bouts de fer pour cette invention», explique Sonia Hauzaree, enseignante de cette école, qui a supervisé les travaux.
Kavita Beema, la présidente de l?Association Parents d?élèves de l?école, est ravie: «C?est une heureuse coïncidence pour cette école qui fête son 30e anniversaire cette année. Nous serions très reconnaissants si con nous aidait pour rénover et embellir cette école. Ce serait un très beau cadeau pour fêter dignement ces deux évènements». Elle félicite le personnel de cet établissement scolaire pour son dévouement.
La décision de participer au concours a été prise après des discussions que le personnel enseignant a eues avec les élèves.
Outre le problème d?irrigation, d?autres aspects pratiques qui ont été tenus en ligne de compte : les moustiques qui gênent les élèves pendant les heures de classe, les mauvaises odeurs provenant des drains, la désagréable chaleur pendant l?été et les chiens errants qui perturbent les classes.
Convaincants
«Notre tâche, qui demandait une certaine rigueur, n?a pas été facile. Nous avons dû procéder par étapes, revoir la grille d?évaluation pour vivre cette expérience qui a été enrichissante», explique Sonia, qui avait à ses côtés, Sadha Ramasubbu, le maître d?école, Sattiavanie Rajiah, son assistante et Ashwin et Rooma Dabeedial, enseignantes. Le maître d?école, en poste depuis six mois, ne cache pas sa satisfaction : «Je suis fier de cette réussite car c?est toute l?école qui est à l?honneur». Sonia, l?enseignante, qui a bénéficié de la formation de deux experts en méthodologie de l?innovation pour donner aux enseignants les outils devant stimuler l?esprit créatif de leurs élèves, trouve que cette compétition a permis aux enfants de s?exprimer librement. «Le langage utilisé pour expliquer l?évolution du projet smart drip à leurs camarades et celui utilisé pour convaincre les membres du jury lors de l?exposition à l?école, étaient complètement différents. Ils ont eu les mots appropriés pour convaincre».
Publicité
Publicité
Les plus récents