Le plan de réforme du primaire a été rendu public par le ministre de l?Education, Dharam Gokhool, lors d?une présentation à l?auditorium Octave Wiehé hier. Le processus, qui prendra plusieurs années, sera enclenché avec l?introduction de l?évaluation continue en souplesse jusqu?à l?élimination totale de l?examen de fin de cycle primaire sur le moyen terme, avec l?introduction d?une évaluation nationale en Form III. Toutefois, le ministre n?annonce pas la date exacte de l?élimination du CPE. En fait, il n?a pas fait mention de ce changement, mais a souligné l?importance de réformer le système éducatif existant pour le mettre en phase avec la réalité. «Nous devons libérer le potentiel de chaque enfant de notre nation.» Il a critiqué ceux qui «ne veulent pas du changement». Dharam Gokhool concède qu?apporter une réforme dans le système éducatif n?est pas facile.

Entre-temps, le constat est amer. Sur 100 enfants, seulement 75 réussissent au CPE. De ce nombre, seuls 55 réussiront au School Certificate et 27 d?entre eux termineront avec succès le secondaire. Au fur et à mesure, de nombreux jeunes sont éjectés du système sans alternative. «L?absence d?un mécanisme de suivi et d?une charte de progression de l?élève au primaire est une lacune sérieuse du système éducatif avec comme résultat qu?un quart d?une cohorte d?écoliers sont illettrés à leur sortie du primaire, un constat d?échec fait trop tard», écrivent les rédacteurs du document. Le primaire sera donc scindé en trois étapes de deux ans chacune.