Pédagogie du jeune enfant. Ainsi s?intitule la série de livrets qui balisent la nouvelle méthode de prise en charge des tout-petits. Le Pre-School Trust Fund (PSTF), organisme régulateur du secteur, en a lancé le premier. Huit autres livrets seront publiés au rythme d?un tous les deux ou trois mois.

Guide pour les puéricultrices et les parents, ces livrets leur présentent les objectifs du parcours préscolaire «de manière claire et simple». «Tout le monde sait que tout commence au préscolaire. Il est donc important que l?enfant s?adapte bien à la maternelle», souligne Eshan Abdool Raman, président de la PSTF et conseilleur attaché au ministère de l?Education.

Le premier livret fait le point sur les aspects qui doivent être développés chez l?enfant dès la maternelle : le langage et la communication; l?écriture et la lecture; le développement socio-émotionnel; la créativité; l?éveil scientifique et technologique; la musique; le développement physique; les mathématiques; et la nutrition et la santé.

«LE VÉRITABLE COEUR DE LA RÉFORME»

Chacun de ces thèmes fera l?objet d?une publication qui s?accompagnera de la production de matériel d?appui pédagogique.«Ce projet que nous lançons est le véritable c?ur de la réforme du préscolaire pour assurer un développement complet de nos enfants», souligne Eshan Abdool Raman. Cette réforme a démarré avec le plan stratégique lancé en décembre et les retouches au cursus.

Au lancement du projet à l?école primaire de Congomah, jeudi soir, le ministre de l?Education, Steven Obeegadoo, devait souligner que l?objectif final de la grande réforme de l?éducation est d?offrir une chance égale à tous les enfants. Toutefois, les parents, dit-il, ont aussi leur rôle à jouer dans la réussite scolaire des enfants. «L?école toute seul ene peut faire l?éducation. Il faut leur collaboration», précise le ministre.