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Le MMM demande une refonte du système d’enseignement professionnel et technique

11 juillet 2012, 20:00

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Le MMM demande une refonte du système d’enseignement professionnel et technique

La commission Education du Mouvement militant mauricien (MMM) estime que le système d’enseignement professionnel et technique a fait son temps, et réclame la tenue des états généraux pour ce secteur. Steve Obeegadoo propose également un mode de financement pour la formation accessible à tous.

La commission Education s’inquiète pour le secteur de la formation professionnelle et technique décrit comme vital pour l’économie du pays. Les membres de cette commission présidée par l’ancien ministre de l’Education, Steve Obeegadoo, ont animé une conférence de presse, ce jeudi 12 juillet pour fait part de leurs réflexions sur le sujet.

Le dirigeant MMM considère que le système actuel qui été « un modèle de succès » depuis sa mise en œuvre dans les années 80,  est maintenant dépassé. Il réclame donc une révision complète du système afin de le mettre en phase avec la demande du marché du travail. Ainsi, la tenue des états généraux qui donneraient la parole à tous les acteurs de l’enseignement professionnel et technique ainsi qu’aux employeurs est essentielle pour penser à une réforme du système.

Pour Steve Obeegadoo, il existe trois éléments qui indiquent clairement que le système actuel ne répond plus aux besoins du pays. Le  manque de compétences sur le marché du travail, la hausse du chômage chez les jeunes et l’incapacité des institutions de formation à répondre à la demande des places sont autant de preuves, selon le secrétaire général du MMM, que le système est dépassé.

Le MMM fait cinq propositions pour la refonte du système. La plus importante, et celle que Steve Obeegadoo qualifie de novatrice, est l’introduction d’un crédit de formation. Cette mesure toucherait tous les jeunes de 16 à 20 ans qui choisissent d’abandonner la filière académique pour un enseignement technique et professionnel. Ainsi, le jeune devrait pouvoir disposer de son crédit pour une formation de son choix dans une institution reconnue par l’Etat.

Par ailleurs, le MMM propose la convocation des états généraux de l’Enseignement technique et professionnel. Le but est d’évaluer « les forces et les faiblesses du dispositif en place en donnant la parole aux opérateurs économiques, aux formateurs et aux experts ».

Autre proposition, la création d’un observatoire du marché du travail pour une collecte et une analyse efficace des données. Le MMM propose que l’Université de Maurice participe à la création de cet observatoire. La commission éducation du MMM souhaite également une redéfinition des bases du partenariat entre le secteur public et le secteur privé sur cette question et « la remise en ordre du cadre institutionnel pour l’enseignement et la formation post-élémentaire ».

 

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