Vingt-sept entrées ont été reçues, 13 entrées dans la catégorie HSC et 14 dans la catégorie SC pour la 20e édition du Constance Education Award. Les gagnants seront connus d?ici la mi-aoüt. Le concours a été lancé en février et les thèmes proposés cette année sont : How can the younger generation respond both nationally and internationally to the threat of global warming? pour la catégorie HSC et How can education contribute in alleviating poverty? pour la catégorie SC.

Les assesseurs dans la catégorie HSC sont Prem Goolaub, Divisional Meteorologist par intérim, Yahah Pathel, Divisional Environment Officer du ministère de l?Environnement et Elena Gari, Environment Programme Officer de l?Undp. Pour la catégorie SC, les participants seront évalués par I. Hurbungs, Project Manager du Trust Fund for the social integration of vulnerable groupes, S.I.V.G, E. Pillay, Rectrice au SSS d?Ebène (filles) et Sheila Bunwaree, Associate Professor à l?Université de Maurice.

Le Constance Education Award a pour objectif de permettre aux participants de développer des aptitudes de travailler en groupe; d?inculquer la discipline de collecte des données et d?aiguiser leur sens d?analyse critique ; d?organiser d?une façon cohérente et compréhensible leur dissertation sur un thème spécifique et de leur permettre d?acquérir des compétences dans l?écriture et dans la présentation orale.

Rappelons que le Rajcoomar Gujadhur SSS avait remporté le trophée récompensant la meilleure entrée dans la catégorie HSC l?année dernière. Le collège Darwin avait remporté le premier prix dans la catégorie SC.