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Les droits de l?homme entrent à l?école

10 décembre 2004, 00:00

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?L?éducation est le seul moyen d?éliminer les atteintes aux droits humains, tel le harcèlement sexuel.? L?affirmation est de Vidya Narayen, juge et présidente du département de discrimination sexuelle de la Commission nationale pour les droits de l?homme (CDH). Cette institution a organisé, mardi, un séminaire sur la sensibilisation aux droits de l?homme dans les écoles à l?hôtel Le Méridien, à Balaclava. Il était destiné aux directeurs des collèges publics et privés.

lI a permis à la CDH de faire le point. Vidya Narayen a rappelé que les plaintes déposées auprès du Département de discrimination sexuelle sont souvent anonymes. Le département essaie de résoudre les litiges avant de référer les cas à la police. Elle a également insisté sur le fait que le département a des pouvoirs étendus.

Dhiraj Seetulsingh, le président de la CDH, a annoncé la création d?une commission pour les handicapés. Il a indiqué que la majorité des plaintes concerne les brutalités policières et s?est appesanti sur les délais dans les procès, spécialement dans le cas d?accusés étrangers. Il a évoqué le refus de caution à ceux qui sont accusés de consommation de drogue. Pour lui, la surpopulation des prisons est un problème qui relève des droits de l?homme.

Dhiraj Seetulsingh a rappelé que Maurice est signataire de nombreuses conventions internationales ayant trait aux droits de l?homme. Toutefois, elle n?a pas adhéré à la Convention pour la protection des droits des travailleurs migrants et de leurs familles qui date de 1990.

Le séminaire a donné lieu à des discussions sur le programme mondial d?éducation aux droits de l?homme, avec la contribution de différents acteurs de la société civile, d?enseignants, de fonctionnaires et de plusieurs collégiennes.

Il s?insère dans le cadre des activités de la journée internationale des droits de l?homme. Cette année, l?événement est placé sous le signe de la sensibilisation aux droits de l?homme. Un programme des Nations unies sera lancé en 2005 sur deux ans et sera destiné aux établissements primaires et secondaires.

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