<B>Quel est l?objectif de votre visite chez nous ? </B>

Il s?agit d?une initiative du Rotary Club de Vacoas. Je suis arrivé il y a deux semaines pour effectuer des formations dans quatre écoles. Le but est d?enseigner aux étudiants comment appren-dre. Il faut savoir que le système éducatif actuel met plus l?emphase sur le mode d?enseignement, sans pour autant s?appesantir sur ce qui est inculqué et appris par l?étudiant. D?ailleurs, l?apprentissage est plus complexe aujourd?hui dans la mesure où beaucoup plus de matières, telles que l?informatique, figurent au cursus scolaire. De ce fait, les étudiants ont plus de choses à retenir et à étudier dans un laps de temps limité. Il faut que chacun puisse développer sa propre méthode, tout en favorisant une assimilation plus rapide, et en moins de temps. Par exemple, si vous apprenez la musique de manière adéquate, il est évident que vous saurez jouer.

<B>Quels sont les fondements des méthodes que vous avez présentés aux étudiants ? </B>

À vrai dire, il n?y a rien de nouveau, ni de révolutionnaire ! Ces méthodes se fondent sur d?autres qui sont plus anciennes. Nous avons tous la possibilité d?être performants. Plusieurs théories ont été mises en exergue par des spécialistes. Ainsi , certains affirment qu?on apprend mieux en utilisant son cerveau ou ses cinq sens à bon escient. Je m?explique : durant mon séjour, j?ai évoqué l?utilisation de supports visuels ? mots clés, phrases importantes, graphiques, etc. ? que l?on peut reproduire sur papier et retenir plus facilement. Il en va de même pour les méthodes auditives. Par exemple, on peut apprendre une ?uvre théâtrale en musique. Si on vous demande de répéter les paroles d?une chanson, cela peut s?avérer difficile mais par contre, si on vous demande de les chanter, là il n?y a pas de problème. Pourquoi ? Parce que l?exercice est beaucoup plus plaisant ! Il faut aussi comprendre comment le cerveau et la mémoire fonctionnent pour mieux s?en servir. L?étudiant doit être plus critique pour mieux apprendre de ses erreurs et être le plus créatif possible.

<B>Cette période est cruciale pour beaucoup d?étudiants qui bordent les examens de fin d?année et apprennent par c?ur ou grâce à des cours accélérés. Comprennent-ils réellement ce qu?ils assimilent ? </B>

La connaissance ne s?acquiert pas de cette façon. Apprendre des réponses par c?ur ne nous transforme pas en génie. Cela ne permet pas aux étudiants d?utiliser leurs véritables capacités. D?ailleurs, il faut savoir que ce type d?apprentissage devient obsolète. Nous ne devons pas brûler les étapes. Si l?étudiant ne sait pas ce qu?il assimile, comment peut-il le mettre en pratique ? Par exemple, pour utiliser un ordinateur, il est indispensable d?apprendre à taper mais est-ce que les écoles fournissent cette formation aux enfants ? Quand Galilée a dit que la terre était ronde, on l?a pris pour fou, mais il avait raison car il savait ce qu?il disait et il l?a prouvé. Apprendre par c?ur ou se fier à des leçons de dernière minute ne sert à rien. Il faut savoir, comprendre le mécanisme d?assimilation.

<B>Y a-t-il des faiblesses au niveau des méthodes traditionnelles d?apprentissage à Maurice ? </B>

Je pense que la meilleure approche est de rester naturel en enseignant aux enfants. Il faut surtout que les élèves sachent qu?ils peuvent consulter leurs profs pour avoir plus d?explications sur ce qu?ils n?ont pas compris. La connaissance est en pleine évolution. Il est donc primordial que les enfants puissent suivre son cours et bénéficier des moindres facilités pour y accéder. Par exemple, une connexion plus rapide à Internet serait d?une grande utilité. L?attitude de l?enfant face aux remarques de l?enseignant est à revoir. Par exemple, j?ai déjà demandé à un étudiant comment il réagit quand son prof le réprimande, et il m?a répondu qu?il se sent mal. Je lui ai dit qu?il fallait, au contraire, le remercier car il est en train de l?aider à apprendre de ses erreurs.

<B>Comment améliorer la méthodologie en cours? </B>

Le plus important est de s?amuser. Si vous aimez ce que vous apprenez, vous assimilerez plus facilement. Ce n?est un secret pour personne qu?un plat concocté avec amour a forcément meilleur goût. L?apprentissage n?est pas une question de logique, mais se base également sur l?émotion, et sur la passion. On apprend grâce à des choses qui nous plaisent. En outre, l?éducation n?est pas seulement l?affaire de l?enseignant, mais aussi celle des parents. Si ces derniers veulent que leur fils ou leur fille apprenne à lire, ils doivent d?abord leur faire la lecture. Du côté de l?enseignant, il faut aussi faire des efforts et se dire que chaque cours sera le meilleur qu?il donnera.

« L?étudiant doit être plus critique pour mieux apprendrede ses erreurs »