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Les grands titres de l'express de ce mercredi 16 avril 2025
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En une de l'express : Prêts par milliards: L’heure de payer pour le clan Ramdanee ? Autre titre; Parlement; Pertes de Rs 1,2 Md liées à la vente des avions de MK en 2021
Prêts par milliards: L’heure de payer pour le clan Ramdanee ?
Des prêts, à hauteur de Rs 3,5 milliards, accordés à des sociétés de la famille Ramdanee font l’objet d’une enquête. La Financial Crimes Commission (FCC) a saisi des documents clés à la SBM Tower, lundi soir. De plus, Jitendra Bissessur, qui était directeur à la Mauritius Investment Corporation (MIC) et à Dhyanavartam Ltd (hôtel Maradiva), est au cœur d’un possible conflit d’intérêts, Rs 1,9 milliard ayant été déboursées par la MIC à cette entreprise.
Parlement: Pertes de Rs 1,2 Md liées à la vente des avions de MK en 2021
Le député Manoj Seeburn s’est intéressé à la situation d’Air Mauritius (MK). Il voulait des informations sur sa situation financière pour la période allant de décembre 2014 à décembre 2024 et si des pertes avaient été enregistrées durant cette période, notamment en lien avec la vente d’avions, et si un capital y avait été injecté. Navin Ramgoolam a précisé que pour l’exercice financier 2013-2014, MK avait réalisé un bénéfice de Rs 359 219 000, alors que de 2015 à 2024, elle avait enregistré une perte s’élevant à Rs 17 721 683 000. Aussi durant l’exercice financier 2017-2018, la compagnie avait cédé un A340-300 dans le cadre d’un accord de vente et cession-bail (sale and lease back), et avait enregistré une perte de Rs 107 800 000.
Coup d’envoi des Assises I L’Éducation mauricienne en débat : Entre constats et réformes à venir
Le coup d’envoi des Assises de l’Éducation a été donné hier par le ministre de l’Éducation, Mahend Gungaparsad, à l’auditorium du Mahatma Gandhi Institute, à Moka. Cet événement marque un tournant décisif pour le secteur éducatif du pays. Un espace d’échanges, de réflexions et, surtout, de propositions, où les différents acteurs – enseignants, syndicats, décideurs et partenaires internationaux – sont invités à dresser un état des lieux réaliste et à proposer des pistes concrètes pour améliorer l’éducation à Maurice et dans les îles dépendantes.
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