Publicité
PQ
«Extended Programme», des chiffres d'échec
Par
Partager cet article
PQ
«Extended Programme», des chiffres d'échec
L’Extended Programme n'aura pas survécu à ses propres statistiques. En réponse à une question parlementaire le ministre de l'Éducation Mahend Gungapersad a dressé un bilan sans appel de ce dispositif devant l’assemblée, qu'il n'a pas hésité à qualifier de «l'un des changements les plus condamnables jamais apportés à notre système éducatif».
Les chiffres confirment l'ampleur de l'échec. Sur les quatre cohortes examinées, le taux de réussite n'a jamais dépassé 8,9 % : en 2022, sur 1 950 élèves présentés, 1 879 ont échoué, soit un taux de réussite de 3,6 %. En 2023, 1 957 échecs sur 2 149 candidats (8,9 %). En 2024, 2 091 échecs sur 2 275 (8,1 %). En 2025, dernière cohorte, 1 382 échecs sur 1 460 élèves présentés, soit un taux de réussite de 5,3 %.
Le ministre a également cité les conclusions d'une évaluation à mi-parcours menée par la Banque mondiale en juin 2020, selon lesquelles la majorité des élèves du Programme étendu fonctionnaient «au niveau académique du primaire, plusieurs années en retard par rapport à là où ils auraient dû se trouver», sans que des progrès suffisamment rapides n'aient été enregistrés.
Côté insertion, le nombre d'élèves ayant rejoint le Mauritius Institute of Training and Development (MITD) a progressé entre 2023 et 2025, passant de 569 à 1 047, avant de retomber à 740 en 2026. Au total, 3 357 élèves issus du Extended Programme se sont orientés vers une formation technique au MITD depuis 2023.
C'est précisément pour corriger ce que le ministre a appelé «un problème pédagogique», que le gouvernement a introduit le Foundation Programme, destiné à mieux répondre aux besoins des élèves concernés.
Publicité
Publicité
Les plus récents