PARI REUSSI pour la troisième convention de la Civic Action Team (CAT) jeudi dernier à l?auditorium Octave-Wiehé. Elle était organisée par le National Productivity and Competitiveness Council (NPCC) en collaboration avec le Computer Proficiency Programme et le ministère de l?Education.

Environ 300 élèves présents, venant de 28 établissements de l?île, ont dû montrer par le biais d?une présentation sur ordinateur, d?un sketch ou d?une exposition, comment utiliser les technologies de l?information et de la communication (Tic) pour résoudre des problèmes liés à l?éducation.

La cigarette, l?impact de la famille sur la performance académique, le vol, l?hygiène à la cantine, le chat sur Internet, autant de problèmes évoqués par les jeunes collégiens dans leurs sketchs, chaudement applaudis par le public. ?Le sketch est un très bon moyen d?exprimer ce que l?on ressent. Nous avons choisi le thème de la famille parce que ce sont les valeurs familiales qui comptent le plus?, expliquent les élèves de la Renganaden Seeneevassen State Secondary School.

Les étudiants qui ont choisi la présentation informatique ont démontré à travers des sondages, des enquêtes et des graphiques entre autres comment ils ont identifié le problème choisi et choisi les solutions qu?ils ont appliquées en partie.

Les élèves du Keats College de Chemin-Grenier ont, par exemple, décelé un problème d?isolation chez les nouvelles venues. Elles ont donc créé ?le club des marraines? où chaque membre prend en charge une nouvelle élève et l?aide à intégrer leur école. ?Cela a donné une chute dans le taux d?absentéisme chez les nouvelles?, soutiennent les élèves.

Quelques thèmes traités dans cette catégorie : comment gérer le retard des élèves et l?absentéisme, la librairie informatique, l?amélioration de la salle de classe et l?abus du téléphone portable pendant les heures d?école. ?On parle souvent des problèmes, mais pas des solutions. Vous êtes venus avec des solutions à vos problèmes et vous les partagez avec enthousiasme. Il faut du courage pour monter sur scène faire une présentation. Vous avez tous gagné?, a dit Pierre Dinan, directeur général à Infocom et président du jury.

Le jury a voulu remettre trois prix de reconnaissance même si, selon Pierre Dinan, ? la convention n?est pas une compétition?. Le collège Ramsoondur Prayag State Secondary School a reçu le prix de la Most innovative presentation using posters and computers. Dans la catégorie de la présentation informatique, c?est le Hindu Girls College qui a été primé alors que l?atelier de formation Joie de Vivre est honoré dans la catégorie des sketchs.

Ce dernier a été salué par la rectrice du Keats College, Salette Siao Him Fa, ?Leur présence nous montre qu?il n?y a pas de grands et petits collèges, mais tout simplement des collèges pour tous les Mauriciens.?

Un prix spécial a aussi été remis à la Charles Telfair Government School et à la Rajcoomar Gujadhur Government School, les deux seules écoles primaires qui ont participé à cette convention. Les élèves, âgés de 11 ans, venant de ces établissements n?étaient nullement intimidés par l?audience. ?Nous sommes très contents d?avoir participé. Ce n?est pas si difficile que cela de parler en public !?

La CAT, qui existe depuis 2000, est un des outils proposés par le NPCC dans le but d?atteindre une meilleure qualité de vie. ?La CAT procure les techniques nécessaires pour s?accomplir?, a assuré Sangeet Fowdar, ministre de la Formation, du développement des compétences, de l?emploi et de la productivité. Quatorze collèges avaient participé à la première édition en 2001 contre 24 pour 2003.