Cela saute à la gorge. Créole langue de la mère, créole langue venue de la mer. Créole langue des tripes. Langue qui nous donne de la bile. Parlée au quotidien, mais restée aux grilles des écoles.

Entrée par la petite porte, celle de la pratique. Celle du bon sens du pédagogue qui se rend compte qu?il doit parler un langage compris de l?élève pour espérer lui transmettre un savoir. Langue recherchée par des établissements pré-vocationnels. Langue avec un début de dictionnaire prototype. Bon début. La lutte continue. L?harmonie autour de la graphie était manifeste. De courte durée aussi.

Combien sont-ils à manier cette langue ?

Langue avec une riche littérature. Poésie, théâtre, traductions, romans. Au-delà de l?exercice de style, de la volonté de faire genre, écrire en créole s?est fait revendication. Combien sont-ils à manier cette langue ? Un, deux, trois. Après l?avalanche des premiers noms, où est la nouvelle génération ? Exemple concret : la Collection Maurice, recueil de nouvelles qui compte plus d?une décennie d?existence, ne comptait que deux zistwar l?an passé. Signe des temps, signe du mauvais temps. Signe d?une littérature peu étudiée.

Langue avec son imaginaire, son parler beau, son parler vrai. Ses chansons peintes aux couleurs du quotidien. Langue bavant la gouaille. Langue avec son côté ?vulgaire?. Revendiqué. Assumé. Langue du sérieux. Pour dire : ? mo refize.?

Langue qui a son propre bulletin d?information. 19 heures sur la deuxième chaîne de la télévision publique. Mais langue réduite au résumé. Juste bonne à condenser l?actualité. Car elle sera développée en français, une demie heure après. Est-ce là le respect dû à la mère, à la langue venue de la mer ?

PLAN D?ACTION

Promouvoir la diversité linguistique

■ Célébrée depuis l?an 2000, la Journée internationale de la langue maternelle a pour objectif principal la promotion de la diversité linguistique et culturelle, et le multilinguisme. Pour l?Unesco, les langues sont les instruments les plus puissants pour préserver et développer le patrimoine matériel et immatériel. Selon l?Unesco, la diffusion des langues maternelles sensibilise davantage aux traditions linguistiques et culturelles du monde entier, en plus d?inspirer une solidarité fondée sur la compréhension, la tolérance et le dialogue. Cette année, les débats porteront sur le thème ?Initiatives internationales pour les langues et le multilinguisme?. Ils seront suivis de la présentation du Musée du mot, ainsi que du lancement du réseau de l?Académie africaine des langues. Récemment instituée en tant qu?organe de l?Union Africaine (UA), cette académie, dont le président est Adama Samassékou, ancien ministre de l?éducation de base du Mali, est chargée d?élaborer des plans d?actions au niveau du continent.

L?UA a proclamé 2006 Année des langues africaines.

REFLEXION IDENTITAIRE

Peuples créoles, faut-il se donner la main ?

■ Le rapprochement des peuples créoles : option ou nécessité ? La question sera posée lors d?une téléconférence qui se tiendra mercredi entre dans le cadre du Mois du patrimoine africain. L?événement est organisé par l?université de York à Toronto, en collaboration avec l?Organisation internationale des peuples créoles (OIPC).

Cette table ronde se veut la première tentative de rapprochement entre Créoles d?origines diverses. Les débats se dérouleront dans les studios de l?université York à Toronto avec des invités d?Australie et des Caraïbes. Ils seront télédiffusés en direct via Internet avec possibilité d?intervention électronique simultanée et/ou téléphonique. Un format visant à atteindre le plus grand nombre de créolophones.

Parmi les problématiques abordées : est-ce utopique d?unir les Créoles du monde entier ? Quels préjugés font obstacle à pareille unification ? Comment faire pour que la génération actuelle s?identifie en tant que créole, terme souvent équivoque et péjoratif ?

La réflexion identitaire s?attachera à définir les avantages d?un réseau de communication et la mise en place de structures économiques des Créoles. Au final, cette téléconférence vise l?élaboration d?un premier projet commun, après l?identification des besoins prioritaires des peuples créoles. Ce qui devrait déboucher sur des projets de collaboration à court et moyen terme. Retombées possibles de cet événement : l?organisation de colloques et festivals, la création d?une base de données statistiques sur les Créoles, diasporas incluses ; l?écriture d?un dictionnaire universel et étymologique créole, la circulation des savoirs et des ateliers itinérants de formation professionnelle, d?art et de culture. Pour se mettre en contact, composez le (416) 650-4771. Il est conseillé de s?enregistrer auprès de l?université de York au préalable.