Après quatre jours de travaux, les 300 participants à la 6e Biennale de l?Association pour le développement de l?éducation en Afrique (ADEA) sont rentrés chez eux, satisfaits du travail accompli. Ils ont été unanimes à dire que les échanges ont été ?très enrichissants?.

Il s?agit maintenant de passer aux actes. Maurice doit s?attaquer d?urgence au problème de l?échec scolaire. Le ministre de l?Education a admis samedi que c?est là un nouveau défi à relever.

Il n?est pas normal, dit-il, que sur 100 enfants qui entrent en Std I, la moitié n?arrive pas jusqu?au School Certificate. Au primaire, un peu plus de 20 élèves sur 100 ne réussissent pas aux examens du Certificate of Primary Education.

La réforme de l?éducation, dit Steven Obeegadoo, ne peut se limiter à la construction de bâtiments et à ?tire zenfants dans la rue pou mette zotte dans classe?. Cette réflexion rejoint celle faite, il y a un mois, par Mgr Maurice E. Piat au collège St-Esprit-Case-Noyale. L?évêque de Port-Louis, estime, en effet, que les ?bâtiments neufs? ne suffisent pas pour faire la réforme de l?éducation et que le pays doit d?abord s?assurer qu?il est une ?literate island? avant d?aspirer à être une ?cyber island ?.

Le grand nombre d?enfants qui n?arrivent pas à acquérir les ?Essential Learning Competencies? au primaire oblige les responsables de l?éducation à réfléchir sur la pertinence du programme pédagogique, dit Steven Obeegadoo. Cette remise en question s?avère encore plus pertinente dans la perspective de la scolarité obligatoire jusqu?à 16 ans. Le thème de la conférence de l?ADEA, La qualité dans l?éducation, est approprié, ajoute-t-il. ?Ici, comme en Afrique, nous sommes confrontés à l?échec scolaire. Cette rencontre nous interpelle.? Steven Obeegadoo estime qu?une réflexion sur les causes de l?échec est devenue une priorité afin de résoudre ce problème.