A l?occasion de ses trente ans, le Mauritius Institute of Education (MIE) entame une profonde réflexion sur elle-même. En parallèle, elle lance plusieurs nouveaux projets, dont un pédagogique, et annonce la mise en route officielle d?un centre multimédia dernier cri le 31 mars.

Niché au c?ur du campus de l?université de Maurice, comme pour montrer que le savoir commence bel et bien par elle à travers la formation des aspirants-enseignants, le MIE se prépare à célébrer à sa manière ses trente ans d?existence.

Elle mettra d?abord en opération un nouveau centre multimédia. «C?est un joyau unique en son genre dans tout l?océan Indien. Il apportera une véritable révolution dans la pratique pédagogique, tant des enseignants, que des Lecturers eux-mêmes», explique-t-on au MIE.

Pour mettre sur pied ce centre, il aura fallu plus de deux ans au MIE, qui promet des merveilles. Il est annoncé comme étant «the state of the art» en outils pédagogiques et un lieu d?expérimentation, de rencontres, d?échanges, de «fourmillement d?activités» et de créativité.

Il vise à apporter une contribution à l?édifice de la cyber-île et au développement de la «cyber-culture» au sein de la population. Quoi de plus logique en effet que de commencer par la base, c?est-à-dire au niveau des enseignants, pour disséminer cette culture aux étudiants et, par ricochet, aux parents.

«Les nouvelles technologies ont développé une nouvelle façon de voir et d?utiliser la pédagogie», explique Sheela Thancanamootoo, directrice par intérim du MIE. Cette dernière a animé une conférence de presse sur le programme de l?institut pour l?anniversaire célébré hier à La Flore Mauricienne, à Port-Louis.

Cette transition graduée vers un nouvel outil d?enseignement traduit l?évolution de la pédagogie elle-même. «L?accent est mis aujourd?hui sur la question de savoir comment l?on apprend à apprendre. Les instituteurs doivent adapter leurs modes d?apprentissage en fonction des enfants et en identifiant rapidement les compétences de ceux-ci. Ensuite, l?on utilise cette compétence pour développer d?autres compétences», estime Sheela Thancanamootoo.

Un nouveau programme pédagogique sera par ailleurs lancé dans les quatre écoles primaire gouvernementales de la région de Rose-Hill (Stanley Government School, André Bazerque GS, Camp-Levieux GS et Nuckchady GS). Il a pour objectif, entre autres, de rehausser le niveau éducatif et culturel des écoliers.

Le projet compte plusieurs volets. L?un d?eux, qui a trait à l?identification des faiblesses des enfants afin de revoir la pédagogie, durera environ un an. En cas de succès, ce projet pilote pourrait être étendu vers d?autres écoles.

Des tables-rondes, des ateliers de travail et une conférence de recherche sont également au programme. Cette dernière, qui se tiendra le 16 avril, sera une rencontre de chercheurs en éducation.

Un symposium sur les collèges de Form VI est aussi prévu dans le cadre du 30e anniversaire du MIE.