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Un séminaire pour que l’école progresse
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Un séminaire pour que l’école progresse
Un groupe de parents, d’enseignants et d’élèves de l’école primaire qui ont participé à un séminaire sont tombés d’accord sur plusieurs points pour aider l’école à progresser.
Le groupe a rencontré la semaine dernière un représentant du ministère de l’Education et des pédagogues et les deux parties sont arrivées à la conclusion qu’il faut de nouvelles salles de classe à l’école. Les enfants qui ne suivent pas les cours de langues orientales errent dans l’enceinte de l’école et dérangent ceux qui sont en salle d’étude. Les enseignants qui sont libres à ce moment sont alors dans la cour pour corriger des copies. De plus, avec le développement résidentiel dans la région, l’école accueillera plus d’élèves.
En attendant de nouvelles salles, les participants au séminaire ont souhaité que les enfants et les enseignants aient accès au nouveau bâtiment destiné à la section maternelle. Ils souhaitent quand même que le ministère enclenche des démarches pour de nouvelles salles.
Pour ce qui est de la nourriture, ils ont constaté que le repas distribué aux enfants n’est pas équilibré et que c’est toujours le même pain fourré. C’est la raison pour laquelle beaucoup d’écoliers refusent de le manger. Ils demanderont au traiteur de revoir le repas et un nutritionniste sera sollicité pour un repas plus équilibré à l’école.
Les parents demandent aussi au ministère de l’Education de rénover les salles de classe ainsi que les salles spécialisées. Les parents auront aussi un rôle à jouer dans l’épanouissement des élèves. Chez eux ils devront superviser les enfants.
Les enfants qui ont des difficultés d’apprentissage seront suivis dès leur plus jeune âge par des spécialistes et des enseignants. Si besoin est, il y aura des classes de rattrapage.
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