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« La télévision doit faire un travail d?éducation »

28 janvier 2006, 20:00

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Nous sommes à la veille du 1er Février. Le devoir de mémoire est-il important ?

  • La mémoire fait vivre ce qui a été occulté d?une part. Deuxièmement, la mémoire, c?est continuer de se souvenir et s?occuper du traumatique afin qu?il n?y ait plus jamais cela. Il faut aussi que cela permette d?obtenir réparation. Car il y a des séquelles et des blessures que les descendants continuent à porter. Je pense que c?est même plus qu?un devoir.

Quel est selon vous le travail que doit faire la télévision à ce sujet ?

  • Elle doit absolument faire un travail d?information et d?éducation. D?autre part, il faut absolument vérifier les éléments de l?histoire. Il y a la version officielle de l?Histoire qui cache d?ailleurs de nombreux points. Après, c?est vers les enfants et les jeunes qu?il faut relayer ces informations. D?ailleurs le ministère de l?Education devrait, par l?intermédiaire des professeurs, faire passer ces informations. Il faut qu?il y ait une passion de la documentation chez les professeurs à ce sujet et qu?ils ne se font que reproduire ce qui est dit. Ceux qui se trouvent derrière la caméra doivent aussi faire la même chose. Ils doivent fouiller et faire passer l?information.

Que pensez-vous des films liés à l?esclavage ?

  • Je regarde pas mal de films liés à l?esclavage et aussi des documentaires. Mais il ne faut pas se contenter de ce qui se fait à Maurice ou dans l?océan Indien. C?est un phénomène global qui a commencé à partir du Nouveau Monde. La globalisation est une histoire de domination. Le 17ème et le 18ème siècles sont d?ailleurs très importants.

Propos recueillis par Audrey KELLY

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