«Suite à l?annonce des critères d?admission des neuf National Colleges, plusieurs personnes ont publié des points de vue de qualité qui montrent que cette mesure est appelée à avoir des répercussions graves sur l?avenir de notre pays. Je voudrais moi aussi apporter une contribution au débat. » Ainsi débute la lettre ouverte que Mgr Maurice Piat, évêque de Port-Louis, adresse à ses concitoyens. Et le chef de l?Église catholique se livre à une démolition en règle de la décision du gouvernement de créer des collèges nationaux réservés aux « gifted and talented pupils ».

Ancien enseignant, Maurice Piat fustige le risque de retour à « une pédagogie radicalement viciée (?) par le caractère ultra compétitif » du CPE. Il fait un bilan critique de la réforme Obeegadoo et constate que « malgré des intentions généreuses », le retour « à la case départ » n?était pas loin.

Maurice Piat s?attaque ensuite aux mesures Gokhool : « Un système basé sur une compétition féroce » qu?il fustige, affirmant même qu?il va « vicier radicalement la pédagogie et gangrener le système éducatif, surtout au niveau pré-scolaire et primaire ». Mgr Piat accuse Gokhool de réintroduire « cette compétition féroce » et d?étouffer toute possibilité d?une vraie amélioration de la qualité d?éducation du primaire.

Maurice Piat fait le mea culpa de l?Église suite au jugement du Privy Council sur le critère religieux pour l?admission en Form I. Il défend le concept de mixed ability et rappelle les convictions qui la sous-tendent : une éducation ouverte à tous et permettant le « développement humain intégral », la non-exclusion de certains à cause de leur aggregate, les qualités requises et les responsabilités incombant à une élite?

Prenant à contre-pied l?élitisme défendu par Dharam Gokhool et consorts, Maurice Piat parle de la nécessité de ne pas « isoler l?élite authentique » : « Celle de l?intelligence et de c?ur » enracinée dans un milieu de mixed ability et consciente de ses responsabilités.

Pour Mgr Piat, l?accent aurait dû être mis sur une réduction du ratio élèves?enseignant et sur la formation de ces derniers. « Si un gouvernement veut d?une vraie réforme, son effort financier doit se concentrer sur ces deux objectifs. » L?Église se place ainsi résolument dans le camp des anti-National Colleges de Gokhool.