Les élèves de l?école Doorgachurn Hurry de Goodlands sont désormais plus concernés par la nécessité de protéger l?environnement. Cela grâce au projet de l?Appui Régional à la Promotion d?une Education pour la Gestion de l?Environnement (ARPEGE). C?est un projet d?éducation environnementale soutenu par l?Union européenne. Il a été conçu et mis en ?uvre par la Commission de l?océan Indien.

Le maître d?école, Kumar Panchoo, explique que depuis 18 mois des élèves travaillent sur ce projet. Une section des classes de 6e a été choisie pour le mener à bien. Quatre pays membres de la Commission de l?océan Indien : Comores, Seychelles, Madagascar et Maurice sont concernés. Face à la dégradation alarmante de l?environnement dans la région, ces pays essaient, à travers des projets-pilote, de trouver des solutions.

A l?école Doorgachurn Hurry, c?est l?instituteur Iqbal Mookith, qui est responsable du projet. Les élèves ont bénéficié de la collaboration du ministère de l?Education et de la Beach Authority.

<B>Mesures préventives</B>

Les élèves ont mis la main à la pâte en nettoyant une partie de la plage de Mon-Choisy. Avec la collaboration de la Beach Authority et du ministère de l?Environnement, ils ont aussi sensibilisé les pique-niqueurs sur les problèmes engendrés par l?accumulation de déchets sur la plage. Ils ont été aidés dans leur tâche par des officiers de la Beach Authority et des policiers du poste de police de Pointe-aux-Canonniers.

Ils ont aussi effectué une distribution des pamphlets sur la plage tout en expliquant le but de leur action. Selon eux, les Mauriciens doivent impérativement garder nos plages propres, non seulement pour la santé mais également pour ne pas faire fuir les touristes.

A Melville, les enfants ont fait un constat de la situation. Ensuite, ils ont rédigé des lettres pour alerter tous ceux concernés. Ils ont aussi suggéré des mesures préventives et palliatives. Il ont interpellé puis écouté des policiers de l?Environnement, présents à l?école pour une causerie.

Une exposition a eu lieu mercredi, à l?école. Les élèves ont fait un exposé de ce qu?ils ont constaté et appris durant ces derniers mois. Certains ont présenté des projets pour économiser l?énergie. Même les plus petits ont apporté leur contribution pour démontrer que beaucoup de choses peuvent être réalisés à partir de produits jetables.

Ces jeunes ont suscité l?étonnement et l?admiration des adultes qui ont déclaré que la relève est assurée pour la protection de la nature.