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Hans, Thierry et Estelle retrouvent le goût de l’école

4 juin 2006, 00:00

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<B>7 heures</B>

C’est l’heure à laquelle Estelle se réveille. Après le rituel du matin – douche et petit-déjeuner – la voilà prête à partir. « Parfois, je fais un peu de ménage », glisse-t-elle. Hans est debout à 7 h 15 car il aime bien paresser au lit (rires). Mais attention, il prépare ses affaires la veille et les range sur une chaise, histoire de gagner du temps le lendemain. Thierry, lui, c’est un lève-tôt. Six heures et il s’affaire déjà dans la maison. « Avan mo ale centre, mo fer inpe louvraz. » Tous les trois quittent la maison vers 8 heures. Plus tôt pour Hans qui habite à Dagotière.

<B>9 heures</B>

Au Centre, les 21 élèves – répartis en trois classes, Bleu, Rouge, Blanc – ouvrent portes et fenêtres et s’assurent que tout est en ordre. Puis, place à l’assemblée avant que les cours ne commencent véritablement. Les matinées sont en général consacrées au français, à l’anglais et aux mathématiques.

Estelle est dans la classe « Rouge » et les deux garçons dans la « Bleue ».

Ce qu’ils aiment, ce sont les activités auxquelles ils participent de bon cœur. Dans la Computer Room très colorée, ils apprennent à travailler sur Word, à rédiger leur projet et à l’agrémenter de dessins.

« Nous faisons des projets sur plein de sujets, que nous présentons devant la classe », raconte Hans. Il y a aussi les quiz sur ce tout ce qu’ils ont appris. « Mari top, nou gaign ti rekonpans apre, enn ti karne, enn ti gato. Se enn bon fason aprann », affirme Estelle.

10 h 15</B>

Petite pause jus. La matinée est bien entamée. Estelle, Thierry et Hans s’appliquent dans les différentes matières au programme. Tous sont unanimes :

« Bann profeser eksplik bien. Zot pran nou kont et zot gat nou boukou. » Des propos que confirment leurs mines en-thousiastes. Hans dit apprendre énormément de choses au Centre. Idem pour Thierry et Estelle.

<B>Midi</B>

C’est la grande récré. Dans la cour, l’on joue au football, au volley-ball et à d’autres jeux sympas. Pendant L’après-midi, les élèves font des activités. Hans, Estelle et Thierry apprennent à cuisiner : crêpes, pizza, crè-mes qu’ils dégustent au goûter. Hans avoue qu’il se débrouille pas mal dans cette matière.

Il a même fait une pizza que toute sa famille a appréciée. Thierry, lui, aime bien bricoler : il a fabriqué des boîtes qu’il a ornées de coquillages. Ses chefs-d’œuvre, dit-il, seront vendus, parmi d’au-tres, à la fin de l’année. Au Centre, les élèves reçoivent une éducation diversifiée.

Les mercredis, ils empruntent des livres dans la bibliothèque. Hans et Estelle aiment moyennement la lecture. En revanche, Thierry raffole des Oui-Oui.

14 h 15</B>

Les classes se terminent. Jusqu’à 14 h 30, les élèves s’occupent du nettoyage du Centre. À chaque classe ses tâches. Une façon de responsabiliser les élèves et de créer un sentiment d’appartenance. À 15 h 30, Thierry et Estelle sont déjà rentrés à la maison. Hans rentre vers 16 heures. Si Estelle se met vite fait à ses devoirs, Thierry, lui, fait une partie de foot avec ses voisins.

Les devoirs, c’est pour plus tard. Leur soirée, Hans, Thierry et Estelle la passent à écouter de la musique ou à regarder la télé. Hans a une préférence pour les documentaires qui lui font découvrir plein de choses intéressantes. Estelle se passionne pour la dance soul et le foot. Véritable « garçon manqué » – comme on aime à la surnommer – elle dispute souvent des matchs avec des amis et attend avec im-patience que dé-bute la Coupe du monde. Thierry est aussi féru de sports. Mais son dada, c’est la boxe. Cela fait six mois qu’il pratique ce sport dans un gymnase à Phœnix. De son côté, Hans vient d’apprendre à jouer au volley-ball.

<B>20 h 30</B>

Estelle et Thierry se couchent relativement tôt. Hans veille jusqu’à 22 heures. Ce n’est qu’en week-end qu’ils se couchent tard et font la grasse matinée. Mais nul n’échappe aux corvées ménagères. Après, ils se partagent entre devoirs, sorties familiales et visites aux amis.

Le lundi, Hans, Thierry et Estelle retrouvent le Centre avec plaisir « Mo dir lezot zeness ki kouma moi pa dezespere. Nou osi nou ena enn potansiel ek mo senti moi kouma lezot ki alle kolez », souligne Estelle. Hans : « Chacun a la capacité d’apprendre. L’éducation et la connaissance sont importantes pour moi. » Et Thierry de lancer un retentissant « il faut persévérer ».

Seul hic, ils ne bénéficient pas du transport gratuit. « Mo abit loin ek li pa fasil pou pey bis. Mo bann paran fer boukou zefort pou mo vinn lekol », explique Hans. Thierry et Estelle insistent pour qu’ils ne soient plus exclus de cette formule gratuite. Comme ils le disent : « Nou al lekol couma tou zelev, program la ki diferan. »

<B>En savoir plus sur Espérance 2000…</B>

Espérance 2000 a été lancé par un groupe de personnes, qui ont décidé de prendre en charge l’éducation d’enfants en échec scolaire. « Nous voulions donner une éducation à ces enfants laissés-pour-compte. La première année, nous avons accueilli 12 enfants et aujourd’hui, nous en sommes à 21 », explique Joëlle Mathieu, responsable du Centre. Espérance 2000 est sponsorisé par des particuliers. Ici, les élèves apprennent à lire, à écrire et participent à des activités. Un cursus qui est partie prenante de leur réalité scolaire et sociale. Espérance 2000 est rattaché au réseau Anfen (Adolescent Non-Formal Education Network) qui compte 17 Centres à travers l’île. Si vous voulez leur venir en aide – quelle que soit la façon – vous pouvez les contacter au 675.83.98.

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