Les responsables du ministère de l?éducation s?attellent à l?organisation d?une importante conférence internationale. Maurice reçoit, en octobre 2004, la biennale de la Conférence des ministres de l?Education des pays ayant le français en partage (CONFEMEN). Une délégation a profité de sa participation à la 6e biennale de l?ADEA (Association pour le Développement de l?Education en Afrique), au début du mois, pour enclencher les préparatifs.

Environ 250 participants sont attendus dont une quarantaine de ministres. Le thème choisi est l?évaluation dans le système éducatif. ?Nous allons voir si les systèmes d?évaluation en vigueur sont véritablement adaptés?, explique Adiza Hima, la secrétaire générale.

A chaque biennale, les ministres de l?Education fixent des orientations. Lors de la dernière édition à Ouagadougou, quatre axes avaient été évoqués : le pilotage des systèmes éducatifs; l?utilisation rationnelle des ressources disponibles; la recherche de financement et la démocratisation de l?école.

Les responsables réalisent que les activités de la CONFEMEN ne sont pas assez connues. ?On nous a demandé un plan de relance pour faire connaître la CONFEMEN. En 2003, nous avons été présents dans tous les forums internationaux?, explique la secrétaire générale. L?Agence Internationale de la francophonie (Aif) travaille en synergie avec la CONFEMEN. ?L?AIF tient compte de nos orientations et les traduit en programme?, explique Adiza Hima.

On peut se demander s?il n?y a pas un risque de répétition entre la récente conférence de l?ADEA et le rendez-vous d?octobre. ?Dans cette quête de la qualité de l?éducation, les participants de l?ADEA ont discuté d?une multitude de facteurs. La CONFEMEN va mettre en lumière un aspect de cette qualité qui est l?évaluation?, souligne Adiza Hima.