Conjoncture idéale pour réclamer le retour des Chagos

Lalit estime que la situation financière désastreuse des Etats-Unis est une opportunité à ne pas rater. Lalit n?écarte pas la possibilité que les Américains soient contraints d?abandonner l?idée de poursuivre leur occupation de l?archipel des Chagos. «Nous suggérons que la réclamation de la souveraineté de l?archipel soit soumise au comité des Trois de la Southern African Development Community (SADC) qui traite de tels problèmes. La SADC pourrait ensuite saisir l?Union africaine. Cela pourrait aboutir à une résolution formelle qui serait présentée à la prochaine assemblée générale des Nations unies», écrit Alain Ah-Vee, porte-parole de la Lalit dans une lettre au ministre des Affaires étrangères, Arvin Boolell, cette semaine.

Le chômage n?est pas une fatalité

Si on accepte le principe que la formation peut aider la réorientation professionnelle, on devrait pouvoir retrouver un emploi. Une trentaine de personnes au chômage en ont fait l?expérience. Elles ont suivi des cours pour un métier dans l?hôtellerie assurés par Constance Academy et financés par l?Empowerment Foundation. Après dix mois de formation intense, ces anciens chômeurs reconvertis dans la restauration ou l?entretien, ont reçu leur attestation la semaine dernière. Comme un bonheur ne vient jamais seul, certains ont déjà obtenu un emploi. Dolorès Malin, ex-superviseur à Floreal Knitwear et qui habite Deux-Frères, a été embauchée comme femme de chambre à l?hôtel Belle-Mare Plage.

Les enseignants consciencieux existent

Rajiv Roy, secrétaire de la Fédération des managers des collèges privés en a fait état cette semaine à l?issue de l?assemblée générale de la fédération au collège Lorette de Rose-Hill. Les enseignants du privé ont exprimé leur disposition à rester après les cours jusqu?à 15 heures mais ils ont posé une condition. Leur présence en classe jusqu?à 15 heures implique que les élèves en fassent autant. De toute façon, rien ne sert de courir car c?est à la rentrée 2009 que les enseignants vont s?exécuter. On se souviendra que la décision du gouvernement invitant les enseignants à rester au collège après les heures de classe avait été fortement décriée. Ce temps pourrait être judicieusement utilisé de différentes manières. L?enseignant pourrait en profiter, par exemple, pour accorder une attention particulière aux élèves qui en ont besoin.