Publicité

Education: l''anglais dès la maternelle, une mauvaise idée

16 juillet 2009, 00:00

Par

Partager cet article

Facebook X WhatsApp

Education: l''anglais dès la maternelle, une mauvaise idée

Linguistes et pédagogues doutent de la pertinence de faciliter l’utilisation de l’anglais comme langue d’enseignement à la maternelle. Ils s’inscrivent en faux par rapport au lancement d’un projet mené conjointement par le Mauritius Institute of Education (MIE) et l’université australienne Edith Cowen.

Depuis trois ans, des spécialistes australiens et mauriciens travaillent sur le projet pilote intitulé: " A better beginning: building the foundation for English communicative competency in the beginning years of schooling". Le projet qui s’inscrit dans la lignée de ce travail a été lancé, hier (15 juillet 2009), et vise à former les enseignants de 26 écoles maternelles.

«Nous voulons à travers cette nouvelle méthode familiariser de nos petits de la maternelle à la langue anglaise, la rendre plus amusante et développer la créativité» explique Om Varma, l''''un des promoteurs de ce projet, à la MIE.

Cependant, même si les petits de la maternelle apprendront l''anglais de manière ludique, Yannick Bosquet-Ballah, linguiste à l''Université de Maurice, est plus perplexe: «A l''âge de 3-5 ans, l''enfant commence à découvrir son environnement. C’est un moment où sa langue maternelle est importante pour qu''il puisse se retrouver et identifier les choses. Si on insère une langue étrangère à ce stade, cela risque de créer des confusions car l''enfant n''a pas encore maîtrisé sa langue maternelle, que se soit l''anglais, le français ou le créole».

Allant plus loin, la linguiste illustre son propos en faisant référence à deux écoles maternelles privées qui vont déjà dans ce sens. Or, selon elle, ces institutions ne respectent pas la langue première de l’enfant ce qui affecte sa faculté linguistique.
Pour Jimmy Harmon, éducateur au Bureau de l''Éducation Catholique, les difficultés peuvent aussi survenir plus tard.

L’enfant, qui ne peut pas jongler entre différentes langues qu’il ne maîtrise pas totalement, n’osera pas s’exprimer en classe. «La maternelle doit accueillir les enfants dans l''éducation et pour que cela se fasse, il faut l''accueillir dans la langue qu''il parle à la maison. Ce projet n''est pas une bonne idée parce qu''on rencontre déjà des problèmes d''adaptation avec le français», souligne Jimmy Harmon.

Selon l’éducateur du BEC, l’introduction d’une langue étrangère dans la scolarité d’un enfant doit se faire vers l’âge de 7 ans.

Pour le ministre de l’Éducation, Vasant Bunwaree, ce projet permettra d’améliorer les résultats des écoliers aux examens et de les aider à se distinguer au niveau mondial. «Je pense que ce projet pourra dans le long terme réduire les échecs au CPE et combler les lacunes», a-t-il précisé.

L’enthousiasme du ministre tranche avec les doutes des linguistes et autres professionnels qui s’interrogent sur les enquêtes préalables avant d’approuver un tel projet. D’autant que la mise en place du projet pilote se fera dans les écoles dès le troisième trimestre de cette année.