Publicité

Réforme du système éducatif: les réactions des pédagogues

2 juin 2015, 20:55

Par

Partager cet article

Facebook X WhatsApp

Réforme du système éducatif: les réactions des pédagogues

Les avis sont partagés. Il y a les optimistes, les négatifs, les sceptiques et ceux qui tentent de faire valoir leur paternité sur le projet. Mais nul pédagogue ne reste insensible à la réforme éducative proposée par le gouvernement, dont l’express a dévoilé les grandes lignes le lundi 1er juin.

 

 

Il faut dire que le Nine-year Schooling tel qu’imaginé par l’alliance Lepep prévoit des changements drastiques au sein du système éducatif. Abolition du Certificate of primary Education, disparition des classes de Prévoc, conversion de collèges nationaux en académies spécialisées…


Le projet est vaste, et suscite autant de réactions positives que négatives. Petit florilège.

 

 

 

Vasant Bunwaree, ancien ministre de l’Éducation : «Ils ont refait mon projet»

«Le projet Nine-Year Schooling avait démarré pendant mon mandat, on peut dire que j’ai fait tout le boulot. Ce projet, c’est le programme du Dr Bunwaree qui a été refait. Pendant dix mois à peu près, l’Assemblée nationale n’a pas siégé, c’est un peu la faute de Navin Ramgoolam. Le gouvernement devrait dévoiler le programme que j’avais conçu, l’on verra alors qu’il n’y a pas de grande différence.»

 

 

Surendra Bissoondoyal, Chairman de la TEC : «Favorable au projet»

«J’estime que le gouvernement va dans la bonne direction. Les examens du CPE étaient faussés dès le départ ; ce système est beaucoup plus ouvert. Je pense à Steven Obeegadoo qui avait commencé cette réforme en faisant construire de bons collèges dans toutes les régions. Ce serait mieux d’élargir le nombre de zones de quatre à six. En général, je suis très favorable à ce projet.»

 

 

Faizal Jeeroburkhan, pédagogue et membre de Think Mauritius: «L’abolition du CPE est une excellente chose»

«Je trouve que ce projet répond le mieux à nos besoins et devrait réduire le taux d’échec au niveau du primaire. L’abolition du CPE est une excellente chose. Les élèves auront le choix entre différentes filières et la filière technique a été valorisée. Il faudrait qu’il y ait un Curriculum Development Centre mais je ne crois pas que le MIE est bien placé pour le faire.»

 

 

 

Dharam Gokhool, ancien ministre de l’Éducation : «Une privatisation pas à écarter»

«Il est clair que ce projet vise à éliminer la compétition et permettre à tous les élèves de suivre le même programme d’études jusqu’à l’âge de 14 ans. Mais qu’en est-il de la qualité de l’éducation ? Il faudrait également que plus d’accent soit mis sur le préscolaire. Et puis, avec ces changements, il y a toujours la possibilité qu’il y ait une privatisation du système éducatif.»

 

 

 

Vinod Seegum, président de la Government Teachers' Union : «Nous sommes des produits du CPE»

«On a laissé entendre que tous les enfants devront tous partir au collège qui est à proximité de leur maison. Est-ce que ce sera une promotion automatique dans le secondaire ? Qu'en est-il de l’élite? Nous sommes des produits du CPE. Ce système a fait ses preuves. On aurait dû le garder mais améliorer le primaire.»